• Inkluzívne vzdelávanie

        • Základná škola s materskou školou, Bernolákova 1, Šaľa

          Na tejto škole sa realizuje

          projekt:

                          Názov projektu:    Inkluzívne vzdelávanie

                          Kód projektu:        312011M359

                          Trvanie projektu: od 9/2018 do 8/2021

                          Typ projektu:        dopytovo- orientovaný

           

          Tento projekt sa realizuje vďaka podpore z Európskeho sociálneho fondu a Európskeho fondu regionálneho rozvoja v rámci Operačného programu Ľudské zdroje

          Jeho poskytovateľom je Ministerstvo práce, sociálnych vecí a rodiny Slovenskej republiky

          v zastúpení Ministerstvom školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky

           

               www.minedu.gov.sk                      https://www.employment.gov.sk/sk/

           

                           Popis: logo_ministerstvo_prace.png

           

          Popis: logo-oplz_1ku5small.jpg            www.esf.gov.sk                                 https://ludskezdroje.gov.sk/

          Popis: stiahnuť.jpg

           

          V rámci projektu pôsobia v našej škole dve asistentky učiteľa, ktoré sú neoddeliteľnou súčasťou výchovno-vzdelávacieho procesu. Sú pridelené k žiakom so ŠVVP, ktorých diagnózy si to osobitne vyžadujú. 

          Aktivity asistentiek sú zamerané na bezprostrednú pomoc a spoluprácu s učiteľom v triede, uľahčovanie adaptácie dieťaťa a pomoc pri prekonávaní bariér. 
           

          V rámci projektu pôsobí v našej škole aj školský psychológ - Mgr. Nina Oravcová

          Je k dispozícii žiakom, pedagógom a rodičom v pondelok a v utorok v čase od 8,00 do 15,30, v stredu v čase od 8,00 do 12,00:

          Poslanie školskej psychológie a školského psychológa na našej škole je pomôcť:

          • vytvárať atmosféru bez stresu, napätia a úzkosti,
          • kreovať priateľské a partnerské vzťahy medzi žiakmi a učiteľmi ako aj žiakmi navzájom, založené na dôvere, opore, pomoci a kooperácii,
          • vytvárať priestor pre otvorenú a úprimnú komunikáciu celého systému školy,
          • riešiť problémy vo vzájomnej spolupráci všetkých zainteresovaných strán,
          • zabezpečiť efektívnu spoluprácu školy a rodiny prostredníctvom vzájomnej kooperácie.